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2017年小二班家长开放日总结

[03-01]   来源:http://www.sparkbyadri.com  幼儿园家长会   阅读:288

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20XX年小二班家长开放日总结


20XX年小二班家长开放日总结

总结人:龙霞

时间过得真快,一转眼,本学期又接近尾声了,本班是刚入园的新小班,经过几个月的幼儿园生活,幼儿已经基本适应,不管是生活方面还是学习方面,比以前都有 较大的进步,为了能让家长更清楚地了解幼儿在园的情况,本班于20XX年1月5日举行了“家长开放日”活动,向家长汇报本学期所学的知识与技能。本次活动体现了幼儿的主体参与性,充分展现了我们教师的才能,并取得了很好的效果。

一、活动的策划与准备

本班本学期共有幼儿29人,从刚开学,我们老师就发现幼儿对音乐、舞蹈的兴趣较高,特别是动物类的音乐。因此,在平时的教育活动中,增加了一些模仿活动的游戏或是舞蹈,如小兔乖乖、小猪睡觉、蚂蚁搬家等等,幼儿的模仿能力很强,在游戏的过程中,学会了许多的舞蹈,并能够单独进行表演,这不仅使幼儿有一定的表现力和表演欲望,而且还培养了幼儿对舞蹈的兴趣。

光是舞蹈,显得太单一,因此,活动中增加了表演唱和音乐游戏、智力游戏、体育游戏。唱歌是幼儿表达内心情感的另一种方式,在选曲方面,我根据本班的情况,如动物类的曲子《小毛驴》、祝福类的曲子《新年好》、情感类的《笑一个吧》,幼儿对这些歌曲的兴趣很高,为了不使幼儿站在舞台上歌唱很枯燥,我设计了一些简单的舞蹈动作,让幼儿边表演边唱歌,此方式的效果很好,它不仅使

幼儿很投入地进行了表演,还让幼儿根据动作记住了一些难唱的歌词。

游戏是幼儿最喜欢的,加入游戏活动,使整台节目起到画龙点睛的作用。特别是亲子游戏,不仅使家长观看自己的孩子表演节目,还能亲自参与,增强了孩子与家长间的互动。

二、活动的效果

本次活动于20XX年1月5日9:20在本院四楼舞蹈室隆重举行,大合唱拉开了本次活动的序幕,每位幼儿都用自己最美的声音、最美的舞蹈动作边唱边表演。家长见到自己的孩子精彩的表演,给了不断的鼓掌;接下来的传球答题的游戏活动更是显得特别精彩,小朋友们都争着要回答老师提出的问题,有的小朋友为了能使自己有机会参加答问活动,抱着球不放。舞蹈是小朋友们最喜欢的,每个孩子都用自己最可爱的表情、最美的舞姿表演着每一首曲子,每个孩子都聚精会神地望着老师,生怕自己的动作做错,有很强的表现力。亲子游戏的表演加深了父母与女子的感情,最精彩的要数音乐游戏――拔萝卜,孩子刚出场,扮演老爷爷和老奶奶的幼儿那夸张的表演,逗得家长笑得合不拢嘴,最后的邀请舞――新年到结束了此次活动。幼儿邀请爸爸妈妈、爷爷奶奶跟自己跳起来,把本次活动推向了高潮。

三、活动反思

1、作为新小班,没有一位幼儿哭脸,这点很好。

2、从本次活动,可以看出个别幼儿比较任性,由于家长在场,因此孩子没有以往听话好管。常规较差,还有待于教师下学期加强训练,在以后的活动中应不断学习,摸索出更好的组织方法,提高我们教师的组织能力和指挥能力。

3、整台节目的组织很紧凑,但时间稍长了一点,共花了一个半小时,对于小班的幼儿来说一个小时已足够,因此在最后

的邀请舞,幼儿的表演力较前几个舞蹈欠佳。

总之,整个活动是非常成功的,家长看后非常高兴、开心,见到了自己孩子在幼儿园的许多变化。

小班开放日节目单

一、表演唱:1、笑一个吧             2、小毛驴              3、新年好

二、智力游戏:传球答题

三、课间操表演:1、响铃操 2、模仿动作 3、小鸟、小鸟       4、邀请舞

四、基本动作:1、音乐反应 2、扩指   3、摆臂       4、手臂动作   5、看星

五、集体舞:1、小老鼠上舞台           2、小猪睡觉          3、蚂蚁搬豆

六、亲子游戏:赶小猪

七、男孩舞:圣诞铃响

八、体育游戏:小白兔跳跳跳

九、女孩舞:数小鸭

十、音乐游戏:拔萝卜

十一、邀请舞:新年到

十二、结束:家长代表讲话



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