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中班下学期总目标(教育目标)

[04-01]   来源:http://www.sparkbyadri.com  幼儿园目标质量   阅读:851

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正文:

中班下学期总目标(教育目标)

健康      社会      认知      语言
健康
1、动作协调,会听信号有节奏地变速走、跑。
2、跳跃动作自然,能较自如地控制方向。
3、能较协调灵敏地做不同类型的攀动作。
4、会近距离肩上挥臂投物。
5、学习听口令,音乐变换简单队形,动作准备地做韵律操。
6、学会使用简单的操作工具和材料,参加各种手工活动。
7、养成早晚刷牙的良好习惯。
8、会使用筷子,,进餐时愉快、细嚼慢咽,养成收拾餐具的习惯。
9、保持衣着整洁,爱护环境卫生。
10、认识身体的外部器官,懂得护眼、护耳的卫生保健常识。
11、在各种活动中,学习保护自己不受伤害。
12、能配合成人进行预防接种和疾病治疗。
13、遇到危险进知道呼喊求救。      

社会:

1、知道祖国的首都,知道武汉市的风景名胜、特产,了解祖国、家乡的变化和成就。
2、在感知少数民族和异国风土人情的基础上,了解不同地方人们的风俗习惯。
3、认识周围生活中简单的符号和标识。
4、乐意与他人共同完成任务,具有责任心和自信心。
5、能有适当的方式表达自己的情感,感激他对自己的关爱。关心他人,具有同情心。
6、习惯集体生活,乐意为集体做好事,有初步集体荣誉感。
7、尊重成人劳动,爱惜劳动成果,乐意参加力所能及的劳动。
8、能主动与他人合作协商解决问题。
9、遇到困难能主动想办法克服,坚持完成任务。
10、爱护公物和环境,有收拾物品的习惯。     

认识

 1、学习饲养动物、种植植物的基本方法,初步了解人类与环境相互依存的关系。
2、知道天气的特征和变化,学做简单的气象记录。
3、感知沉浮现象,具有探索自然奥秘的兴趣。
4、了解石常见物质的特征及其在生活中的作用。
5、认识常见物品的不同材料和性能。
6、学习10以内数的形成,认读写1-10的数字。
7、初步理解序数、相邻数的含义,懂得简单的数的守恒。
8、能区别物体的轻重、宽窄等性质,掌握事物的相对性。
9、认识椭圆形等常见图形,了解图形之间的转换关系。
10、比较同类不同事物的异同点并进行二维分类。
11、能运用多种感官,有目的、较持久地观察事物的一般特征。
12、会利用各种实验器具和材料,在操作

活动中进行探索。     

语言:

1、养成有礼貌地倾听他人的习惯。
2、说话礼貌、大方、自然。
3、词汇较丰富,能理解简单的复合免刑,根据语言指令完成连续运作或某件简单的任务。
4、能独立朗诵诗歌,复述简短的故事内容,并能大胆地改编、续编儿歌和故事。
5、能有针对性地回答,主动提问,并能对自己和同伴进行简单的评价。
6、学习欣赏儿童文学作品,体会语调和情感的不同,理解故事情节和人物之间的关系。
7、能独立看图书,喧看边讲述画面的主要内容,理解主要情节之间的因果关系,并能大胆设想画面以外的有关内容。


 



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