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如何做到更好的预习

[08-24]   来源:http://www.sparkbyadri.com  课前预习   阅读:334

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正文:

   预习的一般步骤(以语文课前预习为例)

  第一步要粗读,遇到生字词,不懂得文言文等“拦路虎”,那就用工具书来扫清。   第二步细读,能使自己大体了解课文的基本内容,看出作者的行文思录,体会出文章表达的中心思想。   第三步是持研究态度阅读,对文章持一种怀疑的态度,这“疑”,可能是对该事物陌生,缺乏感性认识;也可能是深奥难懂的语句,或者是隐晦曲折的笔法;也可能是作者认识上的偏颇等等。当然,这些疑难之处,有的一时不能解决,因此上课时就要特别注意。   第四步,如果精力与水平均具备,可对预习中发现的疑点进行考证,则疑问难,这是发现与创新的前提。   到底怎样才叫预习好了呢?   预习之后,对知识的体系和知识本身有一个大体的了解,对知识的应用方法也有一个初步的感觉。同时还能做出相应的一些简单题目,能把相应章节的课后题目做完。   预习笔记主要包括5个方面的内容   每次预习的重点结构或提纲、摘要(包括自我练习);   每一课或每个章节中包括的几个紧密联系的主要问题;   尚未解决的疑难问题;   所查资料中有关内容的摘抄;   主要心得体会。
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